Na 2. zajęciach z 5. obszaru dzieci wykonały dźwiękowy przewodnik odgłosów szkolnych. Zanim jednak to uczyniły, dowiedziały się o zasadach tworzenia dobrego nagrania dźwiękowego. Potem, wspólnymi siłami stworzyły pokaźną listę odgłosów dochodzących z ZOO, ulicy, domu i szkoły. Doskonale bawiły się w dźwiękową zgaduj-zgadulę, by na koniec wykorzystując tablet i smartfon zarejestrować różne odgłosy towarzyszące dzieciom w szkole. MegaKtosie wiedzą już, jak to robić. Wiedzą również, że utrwalone nagrania można odtwarzać dowolną ilość razy, przewijać i stopować.
Barbara Sobota
