Realizując zadanie 1. z obszaru 5. dzieci poznały tajniki tworzenia dobrych fotografii: zasady poprawnej kompozycji, zasadą trójpodziału kadru w fotografii oraz rodzaje perspektywy. W trakcie zajęć dokonały podziału zgromadzonych zdjęć na udanie i nieudane, układały autorskie kompozycje oraz samodzielnie wykonały zdjęcia w perspektywie żabiej, ptasiej i na wprost. A to efekt ich pracy:
Barbara Sobota
