Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia to stały element podejmowany podczas zajęć dydaktycznych w klasach drugich. Tym razem początkowym zadaniem uczniów było oczami wyobraźni zaprojektować i wykonać obrazek z kolorowych kartoników na wirtualnej macie do kodowania, a następnie utworzyć i zapisać odpowiadający mu kod. Każdy uczeń pracował samodzielnie przy użyciu komputera.
Pełne skupienie i zaangażowanie uczniów oraz entuzjazm po zakończonej pracy były jednoznacznym dowodem na to, że kodowanie jest fantastyczną formą rozwoju umiejętności człowieka, którą uczniowie bardzo chętnie podejmują.
Wychowawcy klas drugich
