Akcji ,,Narodowego Czytania” utworu Słowackiego towarzyszyła wystawa plakatów wykonanych przez klasę 7b i 7c .
Historia plakatu sięga XVII/ XVIII wieku. Początkowo uważany był za rodzaj reklamy. Rozwinął się wraz z szybkim postępem technik graficznych. W okresie międzywojennym plakat traktowany był jako indywidualna wypowiedź artystyczna. dzisiejszych czasach plakat ma za zadanie spełniać cele informacyjne. W ,,Balladynie’’ Juliusza Słowackiego pojawiają się przedmioty symboliczne, które mają swoje ukryte znaczenie. Działają one na wyobraźnię oraz na emocje odbiorcy. Przykładami znaków są: krwawa plama na czole, piorun, miecz, korona, maliny. Są one ważnym wyznacznikiem utworu.
Dzięki tej formie grafiki uczniowie nie tylko zrozumieli symbolikę ,,Balladyny”, ale też oswoili się z zadaniami związanymi z plakatem, które pojawiają się na egzaminie ósmoklasisty.
Dorota Broniś- nauczyciel j. polskiego
1 
2 
3 
4 
5
Agnieszka Pawlik – nauczyciel plastyki
